12月7日，来自美国北卡罗来纳大学夏洛特分校（University of North Carolina at Charlotte）教育学院教育领导系副教授王闯博士应我校理工科技学部应用心理专业邀请，为师生举办了为期一天的工作坊，介绍元分析在教育研究中的应用（Meta-analysis in Education）。
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在上午三小时的讲座中，王博士为大家详细的介绍了在学术研究中传统文献综述的局限性，以及元分析（Meta-analysis）的定义、重要性、类型以及分析方法。
王博士语言幽默诙谐，深入浅出，将复杂的统计方法用举例的方式形象生动地呈现给师生，让大家在原以为枯燥复杂的统计学习中找到了乐趣。经过一个上午的学习，大家对元分析法有了一个概括性的了解。
王闯博士介绍元分析法
讲座之后，王博士又于下午带领参与工作坊的师生使用HLM（Hierarchical Linear Modeling分层线性模型）软件在电脑上进行了实际操作和练习。师生们均表示收获颇多。
工作坊结束后，大家意犹未尽，期待王博士再到UIC分享。
文/图：罗雅心
编辑：陈晓虹
（来源：应用心理学专业）
