【记者陈艺珠海报导】第四届珠海市大学生慈善公益论坛于十二月一日在北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院（UIC）举行，主题为「公民社会与服务学习」，由UIC创联慈善公益社发起，共有四十二个公益团体参与，其中包括来自UIC、北京师范大学珠海分校、北京理工大学珠海学院、吉林大学珠海学院、暨南大学珠海校区、中山大学珠海校区、遵义医学院珠海校区，以及东莞理工学院城市学院等三十六个高校社团，以及六个民间公益组织。整天活动有一百多人参加，人数为历届最多。「公益学习（又称服务学习），有利青年学习善良，学习权责意识，学习合作，学习人与人的联络，重新发现自己。」中山大学社会与人类学学院教授、中山大学公益慈善研究中心副主任朱健刚在第四届珠海市大学生慈善公益论坛上对大学生的公益活动有此评价。
朱健刚教授在题为《公益学习与青年成长》的主题演讲中指出，青年们有自身的优势和不足，但他们处在社会转型期会感到无力和迷茫。接着，他讲述了青年应该如何做公益，在做公益的同时又应学到甚么等话题。朱健刚勉励与会者说：「这不是一个做好事的时代，而是把事做好的时代。」 UIC创联慈善公益社社长范欣蕾在分享时说：「作为公民社会中的一员，我们在公益活动中不断完善，帮助受众，帮助社会。」创联以项目立足，关注的重心之一是珠海外来务工人员子女。通过家教项目及学费筹集等活动，力求在提升孩子学习积极性的同时，唤起社会关注外来工子女教育问题。二００八年至今，创联的志愿者参与人数达四千人，服务受益对象超过三万人。
中山大学珠海校区爱心助学协会成员介绍说，经过十年的发展，该会已经成为横跨中大四大校区的大型公益社团。
以一加一加一为助学模式，即一个受助学生加一个爱助联络员加一个（些）资助者的形式，帮助困难学生完成学业。
北京师范大学珠海分校爱心援助委员会成员则指出，公益社团在进行活动策划时，应注重服务对象的需求，不可因将社团发展及个人获得学时作为主要考虑重点而导致活动同质化，进而造成资源浪费和活动缺乏长期性等负面影响。◇
媒体链接：http://www.vakiodaily.com/index.php?tn=viewer&ncid=1&dt=&nid=189699
