"Jeffery Wilkinson 同志：在教育工作中成绩显著，被评为我市2009-2010年度珠海市先进教师。特发此证，以资鼓励。"9月9日教师节那天，在珠海北师大--香港浸会联合国际学院（UIC）教书的美国教师 Wilkinson获得一本红通通的荣誉证书，当同事将里面的内容翻译给他时，他耸耸肩，乐了："wonderful!（很奇妙）"。虽然对同志这一称呼还不习惯，但他说："我觉得获得这样的奖励很光荣。"
9月9日上午，珠海市表彰了179名先进教师和49名先进教育工作者，在179名先进教师中，Wilkinson是唯一的"老外"。Wilkinson在美国从教10年，在香港浸会大学教书6年。他说，到中国大陆之前，从不知道还有一个这么隆重的，特为教师设立的节日。他说："在美国，有些学校也有年终对优秀教师予以奖励，但那不是一个节日，也不是全国范围的，由政府给予的荣誉。所以，感觉教师和教育工作很受重视，这个表彰也更加荣耀。"
珠海教育局长钟以俊说，教育局对先进教师和先进教育工作者的评选标准是一样的，但对国籍没有限制，只要对珠海教育事业做出贡献都可以表彰和奖励。
Wilkinson在UIC工作3年，是国际新闻学专业的教授。曾在美国、香港和内地三个地方教书，三地学生的不同特点让他觉得很有趣。美国学生喜欢对任何事情发表自己的观点，无论这事他是否了解；香港学生重视考试和标准答案，不大愿意表达自己；内地学生介于两者之间，即使是200人的大课，他们也很乐意讨论，亮出自己的见解。有时候学生提出的问题"问倒"了他，因为中美两国文化不同导致对媒体定位和责任的理解不同，但是，他喜欢这样的挑战。Wilkinson认为，自己的优势就是把在国外教学的经验和内地的特点结合起来。"大班上课以我为主，我来提问，我就像表演，调动气氛。小班上课，我是个引导者，让学生互动，或是手把手教他们。"有一次，Wilkinson把学生分成若干小组，每组两人，每组都要讲一讲当天发生的新闻。有个小组的学生说，他们那里没有新闻。正在这时，一块玻璃突然破了。Wilkinson说这就是新闻，要那两个学生去采访。学生答应：下课就去。Wilkinson反问："为什么要等下课？现在就去，GO！GO！"Wilkinson灵活地，不受课堂限制地用实例即时地向学生强调新闻的时效性。
Wilkinson是佛罗里达大学播音专业理学士、乔治亚大学新闻专业文学硕士、乔治亚大学大众传播学博士，研究领域是融合新闻（跨平台写作、报道及项目制作）、因特网视频与新媒体技术等。学生们很喜欢他，认为他知识面广，教的东西很潮流，跟得上时代，而且很幽默。Wilkinson在接受羊城晚报记者采访时说，知道自己获得"先进教师"的荣誉很意外。一个洋教师在中国内地获奖的确不多见，但对UIC来说一点不意外。学校有关人士说，UIC外教占了一半，是一个很大的群体。自从2005年进入珠海，每年教师节评选优秀教师，学校从来不分内外，对内地教师、香港教师、外籍教师一视同仁。评选由学校学术委员会和行政管理委员会投票，学术委员会根据的是每年对教师的评估，而学生对教师的评价在年终评估中占一定比例。这几年，既有内地的教师被评为先进，也有香港和国外的教师获得这一荣誉。今年获得先进教师的两个人分别来自美国和香港。而2007年，有两位UIC的老师被评为珠海市先进教师，其中一个也是"洋教师"。（林丹）
