12月9日，第十七届海峡两岸（粤台）高等教育论坛在广东、台湾两个会场以线上线下相结合的方式举行。本届论坛主题为“高等教育创新与高质量发展的策略和实践”。广东省教育厅一级巡视员朱超华，广东省人民政府台湾事务办公室副主任、一级巡视员黄兆芬，广东省高等教育学会会长魏中林，佛光山教团系统大学总校长杨朝祥，台湾大学教育系统总校长吴清基，肇庆学院校长吴业春，东莞台商育苗教育基金会董事长叶宏灯及相关专家学者、教师代表、企业代表等共200余人参加论坛。论坛共收录在粤高校专家学者、青年教师、研究生论文39篇。
开幕式上，朱超华表示，海峡两岸（粤台）高等教育论坛始终致力于打造粤台高等教育交流合作平台，始终聚焦于粤台两地高等教育改革发展的前瞻性重大问题，始终坚持推动海峡两岸高校密切交流、务实合作，为深化海峡两岸高等教育学术发展，进而促进两岸经济文化交流与合作贡献了智慧力量。希望通过本届论坛主题研讨，进一步推动两岸高校、学者之间的交流互鉴，进一步助力提高两岸高等教育质量与办学水平，实现粤台优质教育资源互补和成果共享，深化两岸教育领域融合发展。同时，欢迎粤台教育合作融入粤港澳大湾区建设大局，同享发展机遇。
魏中林表示，全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，我国发展面临新的战略机遇。以高等教育创新与高质量发展服务国家和区域经济社会创新与高质量发展，是回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的必然选择，是培养大批创新型、应用型、技术技能型人才的核心追求，是实施科教兴国战略的应有之义。期待粤台高等教育研究者、实践者和产业界精英共同围绕“高等教育创新与高质量发展的策略和实践”这个主题探讨相关问题，共商粤港澳台高等教育高质量合作发展。
杨朝祥表示，两岸（粤台）高等教育论坛已成为粤台高等教育交流合作的品牌,为推动两岸高等教育学术发展，提高两岸高等教育理论研究、政策研究和实践研究水平作出了积极贡献。本届论坛的主题契合两岸（粤台）高等教育未来发展方向，值得两岸学者共同探讨。促进高等教育创新与高质量发展，关键在于高校应明确并充分发挥自身发展特色、实现教育教学创新与学术研究创新、促进高等教育与现代信息技术融合发展、推动产学深度合作，并使学生的“学用”落差逐渐减少。
吴清基表示，目前企业对跨领域、双学位、双证照人才需求迫切。因此加强适性教育，主张双主修，开设微学分课程，提倡终身学习教育，重视博雅人文教育，创意启发教育，均为高等教育重要课题。
叶宏灯表示，东莞台商子弟学校的设立使台商家庭得以团聚，学校始终怀着感恩的心推动粤台两地教育交流。论坛坚持讨论高等教育的发展理论、政策和实践问题，成果丰硕。
葛自祥表示，大学要准确定位。龙华科技大学定位为应用科技大学，不刻意追求大学排名，在师资、课程、设备、制度等方面实现产教融合，培养企业需要的人才。
吴业春表示，肇庆学院一直以来高度重视与台湾的交流与合作。特别是2018年以来，学校多次遴选、聘用具有博士学位的台湾教师，大大增强了教师队伍整体实力，为学校高质量发展提供了强有力的人才支撑。
主题研讨环节分四段进行，分别由汤贞敏研究员、亚东科技大学校长黄茂全教授、东南科技大学校长李清吟教授、广东白云学院院长黄大乾教授、台北海洋科技大学校长林俊彦教授、中国科技大学（台湾）校长唐彦博教授主持。吴业春教授、葛自祥教授、厦门大学教育研究院院长别敦荣教授、大同大学副校长吴志富教授、广东财经大学校长于海峰教授、元培医事科技大学校长王綮慷教授、北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院党委书记毛亚庆教授、黄茂全教授、仲恺农业工程学院副院长朱立学教授、唐彦博教授、中山大学教务部主任陈省平教授、铭传大学教育研究所客座教授张国保、广东培正学院院长黄崴教授、中华工程教育学会办公室主任兼认证委员会副执行长刘曼君、广州铁路职业技术学院副院长乔西铭教授、太平洋电线电缆公司人力资源部经理罗华美、东莞市中麒光电技术有限公司副总经理庄文荣、辅仁大学教务长王英洲教授等嘉宾，先后围绕“高等教育创新与高质量发展的策略和实践”作主题演讲，探讨“高等教育创新与高质量发展和区域经济社会创新与高质量发展的互动关系”“高等教育职普融通、产教融合、科教融汇的发展模式探索”“高等教育数字化转型的挑战与应对策略和路径选择”“粤港澳台高等教育高质量合作发展的成绩、问题和设想”等问题。
闭幕式上，台湾高等教育学会理事长何卓飞表示，粤台两地高等教育界的专家学者、师生代表、企业代表在本届论坛中线上线下齐聚一堂，共同探讨两岸高等教育创新与高质量发展，实属不易，大家都感到深受启发，可以在许多领域加强交流、深化合作。希望通过本届论坛和以后各届论坛的举办，能有效促进更多粤台高校的交流合作落地生根、开花结果，为粤台高等教育创新与高质量发展等方面提供更多更好的新思路、新内容、新动力、新成果。
汤贞敏认为，粤台高等教育的发展进程、办学规模、类型层次、服务面向等有所不同，在新时代促进粤台高等教育创新与高质量发展，应当把立足点放在优势互补、深化合作上，主要体现在加强促进高等教育改革发展、推进中华优秀传统文化传承创新、提升高等教育学术研究水平的交流合作上。随着数字技术在教育领域规模化应用，深化粤台高等教育创新与高质量发展，可以把重要点放在互促教育系统数字化转型上，粤台联合创建教育数字化环境、联合探索全学段教育数字化变革、联合培养数字化人才。携手实现粤台高等教育创新与高质量发展，根本点在于人才培养协同创新上，要巩固拓展青少年交流平台、扩大深化校际校企合作、加强创新课程体系合作开发、持续推进教师交流培训。
据悉，本届论坛在广东省教育厅指导下，由广东省高等教育学会、广东省海峡两岸关系促进会、东莞台商育苗教育基金会、台湾高等教育学会联合主办，肇庆学院、龙华科技大学承办。自2005年起创办的海峡两岸（粤台）高等教育论坛，旨在建立海峡两岸高等学校之间交流合作机制，提升海峡两岸高等教育研究水平，推动两岸高等教育深入合作，提高两岸高等教育质量和办学效益。论坛在广东和台湾两地轮流举办，至今已成功举办十七届，成为两岸（粤台）高等教育交流合作的一个品牌活动。
来源| 广东省教育厅
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